Jour 1
Analyser
Matin 8h30 – 12h30
Ingénierie de formation et ingénierie pédagogique ; analyse de la demande et des besoins.
Après-midi 14h – 17h30
Référentiels de compétences.
Séminaire intensif 3 jours
Ingénierie de la formation et développement des compétences
Repartez avec le dossier d'ingénierie d'une formation de votre choix.
- Durée 3 jours
- Volume 24 heures
- Pratique 70 % ateliers
- Groupe 16 places max.
Objectifs pédagogiques
Ce que vous saurez faire en repartant
-
01
Analyser une demande et des besoins de compétences
-
02
Formuler des objectifs pédagogiques mesurables
-
03
Concevoir un dispositif et une progression pédagogique
-
04
Évaluer les acquis et le transfert en situation de travail
02
Programme détaillé
3 jours pour transformer votre pratique
8h30 – 12h30 · 14h – 17h30
Jour 2
Concevoir
Matin 8h30 – 12h30
Objectifs ; architecture du dispositif ; méthodes actives.
Après-midi 14h – 17h30
Scénario pédagogique ; formation multimodale.
Jour 3
Évaluer
Matin 8h30 – 12h30
Modèle de Kirkpatrick ; outils d'évaluation.
Après-midi 14h – 17h30
Transfert des acquis ; amélioration continue.
Format
Peu de théorie, beaucoup de terrain
70%
de pratique : ateliers sur des outils réels et des cas d’entreprises d’Afrique de l’Ouest
16 participants max.
Un petit groupe pour un accompagnement individualisé.
Horaires
8h30 – 12h30 · 14h – 17h30
Et après ?
Accès 3 mois à la plateforme eLearning
Lieu
Présentiel Dakar ou intra
Informations pratiques
- 3 jours, de 8h30 à 12h30 et de 14h à 17h30 ; pauses café et déjeuner incluses
- Sessions inter-entreprises à Dakar en 2027, calendrier communiqué sur demande ; ou en intra dans les locaux du client ou sur un campus IAM, à Dakar comme en région
- Groupe de 16 participants maximum, encadré par un formateur expert
- Participants munis de leur ordinateur portable ; outils et supports d'exercice fournis
- Formation en français
16 places par session
04
Pour qui ?
Pensé pour les professionnels en poste
- Responsables formation
- Ingénieurs pédagogiques
- Formateurs
- Conseillers en développement des compétences
Prérequis
- Expérience en formation ou en gestion des compétences.
05
Calendrier
Une session à votre rythme
Groupes limités à 16 participants : les inscriptions sont prises dans l’ordre d’arrivée.
06
Livrables & attestation
Vous repartez avec du concret
- Dossier d'ingénierie d'une formation
- Modèles de scénario et d'outils d'évaluation
Projet final présenté au groupe. Attestation de réussite délivrée après évaluation finale.
Concevoir une formation qui change réellement les pratiques demande une méthode rigoureuse. Ce séminaire de 3 jours couvre toute l’ingénierie de formation : analyse des besoins, objectifs, conception du dispositif, animation et évaluation. Chaque participant repart avec le dossier d’ingénierie d’une formation de son choix.
Pédagogie active avec 70 % de pratique : ateliers de conception sur les projets de formation des participants, études de cas, travail en sous-groupes et revue croisée.
Compétences développées
- Conduire un entretien d’analyse de la demande et des besoins
- Rédiger des objectifs pédagogiques selon la taxonomie de Bloom
- Construire un scénario pédagogique avec méthodes et supports
- Concevoir les outils d’évaluation à chaud, à froid et de transfert
Ce que vous y gagnez
Pour vous : Méthode complète d’ingénierie de formation ; outils prêts à l’emploi ; attestation de réussite.
Pour votre organisation : Formations plus efficaces et mieux évaluées ; investissement formation rentabilisé ; dossiers 3FPT mieux construits.
Inscription
Réservez votre place
- Vous envoyez votre demande d’inscription
- Nous confirmons la session et la convention
- Vous suivez les 3 jours et repartez avec vos livrables
Dans la même collection
Tout le catalogue
Séminaire
Ingénierie pédagogique
24 h · 3 jours
Ingénierie de la formation professionnelle et technique
Repartez avec un module de formation construit selon l'APC.