Jour 1
Principes
Matin 8h30 – 12h30
Origine et principes de la GAR ; chaîne de résultats.
Après-midi 14h – 17h30
Théorie du changement.
Séminaire intensif 3 jours
Gestion axée sur les résultats (GAR) et pilotage de projets
Repartez avec le plan de travail axé sur les résultats d'un projet.
- Durée 3 jours
- Volume 24 heures
- Pratique 70 % ateliers
- Groupe 16 places max.
Objectifs pédagogiques
Ce que vous saurez faire en repartant
-
01
Maîtriser les principes et outils de la GAR
-
02
Planifier et budgétiser par les résultats
-
03
Piloter le projet à partir des résultats
-
04
Rendre compte des résultats aux partenaires
02
Programme détaillé
3 jours pour transformer votre pratique
8h30 – 12h30 · 14h – 17h30
Jour 2
Planifier
Matin 8h30 – 12h30
Plan de travail annuel ; budget par résultats.
Après-midi 14h – 17h30
Gestion des risques.
Jour 3
Piloter et rendre compte
Matin 8h30 – 12h30
Revues de résultats ; ajustements.
Après-midi 14h – 17h30
Rapport axé sur les résultats.
Format
Peu de théorie, beaucoup de terrain
70%
de pratique : ateliers sur des outils réels et des cas d’entreprises d’Afrique de l’Ouest
16 participants max.
Un petit groupe pour un accompagnement individualisé.
Horaires
8h30 – 12h30 · 14h – 17h30
Et après ?
Accès 3 mois à la plateforme eLearning
Lieu
Présentiel Dakar ou intra
Informations pratiques
- 3 jours, de 8h30 à 12h30 et de 14h à 17h30 ; pauses café et déjeuner incluses
- Sessions inter-entreprises à Dakar en 2027, calendrier communiqué sur demande ; ou en intra dans les locaux du client ou sur un campus IAM, à Dakar comme en région
- Groupe de 16 participants maximum, encadré par un formateur expert
- Participants munis de leur ordinateur portable ; outils et supports d'exercice fournis
- Formation en français
16 places par session
04
Pour qui ?
Pensé pour les professionnels en poste
- Chefs de projet
- Chargés de programmes
- Agents de planification
- Responsables de cellules d'exécution
Prérequis
- Expérience dans un projet ou un programme.
05
Calendrier
Une session à votre rythme
Groupes limités à 16 participants : les inscriptions sont prises dans l’ordre d’arrivée.
06
Livrables & attestation
Vous repartez avec du concret
- Plan de travail axé sur les résultats
- Modèle de rapport axé sur les résultats
Projet final présenté au groupe. Attestation de réussite délivrée après évaluation finale.
La GAR oriente toute l’action du projet vers les changements attendus plutôt que vers les seules activités. Ce séminaire de 3 jours fait appliquer la GAR à chaque étape du pilotage : planification, budgétisation, suivi et rapportage. Chaque participant repart avec le plan de travail axé sur les résultats d’un projet.
Pédagogie active avec 70 % de pratique : études de cas de projets et programmes au Sénégal, exercices sur les projets des participants, travaux sur Excel, travail en sous-groupes et restitution.
Compétences développées
- Construire une chaîne de résultats et une théorie du changement
- Élaborer un plan de travail annuel axé sur les résultats
- Animer des revues de résultats et décider des ajustements
- Rédiger un rapport axé sur les résultats
Ce que vous y gagnez
Pour vous : Pratique de la GAR appliquée au pilotage ; outils prêts à l’emploi ; attestation de réussite.
Pour votre organisation : Projets orientés vers les changements attendus ; ressources mieux allouées ; redevabilité renforcée.
Inscription
Réservez votre place
- Vous envoyez votre demande d’inscription
- Nous confirmons la session et la convention
- Vous suivez les 3 jours et repartez avec vos livrables
Dans la même collection
Tout le catalogue
Séminaire
Suivi-évaluation de projet
24 h · 3 jours
Suivi-évaluation et pilotage de la performance des projets
Repartez avec le cadre de mesure de la performance d'un projet.
- Excel
Séminaire
Suivi-évaluation de projet
24 h · 3 jours
Conception et mise en place d’un système de suivi-évaluation
Repartez avec la trame du manuel de suivi-évaluation de votre projet.
- Excel
- KoboToolbox
Séminaire
Suivi-évaluation de projet
24 h · 3 jours
Évaluation des projets et mesure d’impact
Repartez avec les termes de référence d'une évaluation.